ro Un sistem educațional din România se confruntă cu aceleași probleme de ani de zile, indiferent de ministru sau reformă, conform unui raport OCDE din 2023.
Analiza realizată de expertul în educație Mircea Bertea evidențiază dificultăți persistente în guvernanța și managementul școlilor.
Una dintre cele mai mari probleme ale sistemului este guvernanța deficitară.
Raportul OCDE din 2023 subliniază lipsa unei strategii naționale clare pentru îmbunătățirea calității în școli.
Inspectoratele școlare județene (ISJ) exercită în continuare o funcție predominant birocratică, concentrându-se pe control și distribuție de resurse, în loc să dezvolte capacitatea instituțională a școlilor, conform analizei.
Citește articolul complet pe Diaspora News
Deschide articolul →