Sursă: Observatornews.ro
Un părinte din România folosește aplicații de localizare pentru monitorizarea copiilor, în contextul creșterii interesului pentru dispozitivele de siguranță. În același timp, psihologii avertizează asupra riscurilor asociate excesului de control.
Laura Calian a explicat că are doi băieți conectați la aplicații de localizare, pentru a putea verifica în timp real unde se află. "E foarte utilă mai ales la copilul mai mare, vedem pe unde se plimbă după liceu, după școală nu întotdeauna este acolo unde trebuie și atunci vedem, îl sunăm", a spus ea. Însă adolescenții au învățat rapid cum să dezactiveze aceste aplicații, pentru a evita supravegherea, iar părinții trebuie să fie conștienți de această realitate.
Utilizarea aplicațiilor de localizare și riscurile controlului excesiv
Rareș, un adolescent de 12 ani, a menționat că preferă să fie urmărit pe hartă decât să răspundă la zeci de telefoane cu întrebarea "Unde ești?". "Poate să vadă mereu locația. Mie îmi place că oricum nu trebuie să mă mai sune să mă mai bată la cap", a spus el. Părinții consideră aceste dispozitive utile pentru siguranță, mai ales în locuri aglomerate, dar atrag atenția asupra pericolului de a crea anxietate sau de a scădea stima de sine a copilului.
- Dispozitive GPS ascunse în ghiozdan sau în alte locuri pentru verificare
- Recomandări pentru vârsta de până la 10 ani cu telefon cu butoane
- De la 10-11 ani, trecerea la ceas cu GPS și posibilitatea de a suna
- Riscul de anxietate și stres excesiv din cauza supravegherii constante
Reacțiile psihologilor și impactul asupra copiilor
Irina Iacob, psiholog, a explicat că între grijă și control există o linie fină, iar depășirea acesteia poate duce la anxietate, stimă de sine scăzută sau chiar la rebeliune. "Prea mult control poate duce la o reacție de respingere a libertății atunci când copilul devine mai mare", a spus ea.
Pe de altă parte, părinții consideră aceste dispozitive utile pentru siguranța în vacanță, la festivaluri sau în locuri aglomerate. În concluzie, utilizarea tehnologiei trebuie făcută cu responsabilitate, pentru a nu afecta dezvoltarea emoțională a copiilor.